Nous sommes très enthousiastes à l’idée d’annoncer notre conférencière principale et notre conférencier principal pour cette année, le Dr Fady Shanouda et la professeure Virginie Abat-Roy !
Professeure Virginie Abat-Roy
Virginie Abat-Roy est professeure en inclusion scolaire à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Moncton. Sa recherche doctorale étudie l’expérience de l’accessibilité et l’inclusion pour les personnes en situation de handicap et ayant un chien-guide ou d’assistance grâce à une approche participative PhotoVoix. Ses recherches sont financées en partie par le CRSH et le FRQSC. Elle est passionnée par l’équité, la diversité, l’inclusion et l’accessibilité tant sur les plans scolaires que sociaux.
Dans les dernières années, Virginie Abat-Roy a contribué à la formation d’enseignant·es et de gestionnaires dans plusieurs domaines, ainsi qu’à l’accompagnement d’élèves à besoins particuliers dans la région d’Ottawa. Elle est constamment à la recherche de moyens pour amplifier les voix des personnes marginalisées et pour célébrer l’unicité des élèves. Ses champs d’intérêt sont l’inclusion, la prévention de l’exclusion, l’accessibilité universelle, les pratiques pédagogiques innovantes et l’intersectionnalité. Elle est toujours accompagnée de Toulouse, un chien d’assistance de la Fondation Mira.
En savoir plus sur la conférence de la professeure Abat-Roy
Dr Fady Shanouda
Dr Shanouda est un spécialiste des études critiques sur le handicap qui s’appuie sur le nouveau matérialisme féministe pour examiner les expériences des étudiant.e.s ayant des handicaps et fous dans l’enseignement supérieur. Ses contributions scientifiques se situent aux intersections théoriques et pédagogiques des études sur le handicap, la folie et le gras (en anglais, Disability, Mad, and Fat Studies) et comprennent des examens socio-historiques qui mettent en lumière les interconnexions du colonialisme, du racisme, de la discrimination fondée sur la capacité physique, du sanisme et de la queer- et transphobie. Il a publié des articles savants sur les questions liées au handicap dans l’enseignement supérieur, sur l’histoire du handicap au Canada et sur l’apprentissage communautaire. Il est professeur adjoint au Feminist Institute of Social Transformation (FIST) de l’Université Carleton. Il mène cette recherche en se positionnant de façon diverse, en tant que personne handicapée, obèse, de couleur, immigrant et colon qui vit, travaille et crée sur les territoires ancestraux et traditionnels de la nation algonquine.
