Panel d’étudiantes et d’étudiants – Jeudi
Ce que j’aurais aimé savoir : conseils de doctorantes et de doctorants
L’obtention d’un doctorat est un processus de plusieurs années, souvent difficile, parsemé de moments gratifiants. Il est souvent décrit comme une expérience de « pics et de vallées », où certaines étapes sont marquées par des moments de grand succès, et d’autres par des difficultés. Cette année, le thème du Symposium est centré sur le soutien et sur la création d’un réseau de soins au sein de l’éducation. Ce panel espère favoriser un réseau de soutien entre les doctorantes et doctorants, non seulement pour les moments difficiles du processus, mais aussi pour les moments de gloire. Les panélistes, tous à des stades différents de leur parcours doctoral, partageront des conseils et des choses qu’ils auraient aimé savoir sur l’une des « mini-étapes » suivantes de l’achèvement d’un doctorat : l’achèvement des cours et l’intégration dans la vie du doctorat, l’examen de synthèse, la proposition de thèse et l’approbation de la demande d’éthique, et enfin, la rédaction et la soutenance de la thèse elle-même. Bien que ce panel ne puisse pas couvrir tous les petits moments de l’achèvement d’un doctorat, nous espérons que le fait de partager ce qui a permis à nos panélistes de franchir ces « étapes » encourage le public à construire et/ou à élargir leur réseau de soutien.
Un grand merci à nos panélistes :
Ornella Ngaah, Adolf Diange Eboa, Meg Garrard, Vivien Slezak, Samantha Mackie, Amanda Battistuzzi.
